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可先拍房屋土地權狀或謄本照片,傳lnie就可評估!

自有房屋坪數不限,屋齡不限,信用瑕疵或延遲繳款,負債比過高,

銀行增貸受限無法增貸,免保人、免收入證明,通通皆可辦理。

二胎房貸作業流程:

1. 當收到資料完整無誤時,將於 30 分鐘內提供初步估算之可貸款金額。
2.實地現勘確定貸款金額及申貸利率
3.準備相關文件
4.簽約送件(完成撥款)

申請條件:

年滿二十歲以上房屋土地所有權人皆可辦理。

申辦文件:

1.身分證正本(雙證件)
2.
土地/建物所有權狀正本

3.銀行貸款餘額證明
4.印鑑證明2(不動產登記或不限定用途)
5.
戶籍謄本(全戶)1

還款方式:

可分期每月攤還或可一次結清,亦可只繳息不還本金 , 還款金額最低以萬元為單位。

借款期間無綁約,提前清償無違約金,且不限制借款期限。

輕鬆借簡單還,靈活應用資金。

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勞保貸作業流程:

請準備以下資料拍照傳lnie即可送件評估 ? 完成核貸 ? 約對保 ? 放款

●薪 轉 貸 需 備 資 料 ●
1.雙證件影本+員工證or名片
2.勞保異動單(一個月內)[勞保局申請]
3.薪轉明細 (內頁6個月+封面)
4.財產清單(國稅局)
5.所得清冊(國稅局)
6.全戶戶籍謄本(需有個人記事欄)
7.自然人憑證(戶政事務所)

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一間500萬店面的創業故事,讓你看懂如何運用財務槓桿

故事開始

假設有一間冰淇淋店面,
包含店租、裝潢、運作的資金等等,營運成本需要 500萬。
扣掉成本與人事支出,預估每年可以淨賺 80萬元。

窮爸爸和富爸爸兩人,一直都想要創業開一間這樣的店。

槓桿第一課:不懂得運用槓桿,就得比別人花 10年時間

窮爸爸是一位高收入的公務員,
他討厭債務,但擁有一間店面又是他一直以來的夢想。
於是他辛勤工作,每年存下50萬元,
10年之後他終於用500萬元開始了一間店面經營。

富爸爸沒有固定的工作,
他喜歡債務,也喜歡能投資回本的生意。
他決定拿自己家裡的房子和車子做抵押,借了500萬元,
一個月後立刻就開了一間店面(不過老婆為此很生氣)

兩人最後都達成目標,但窮爸爸卻多花了 10 年。

槓桿的第二課:運用槓桿的關鍵在於「現金流」

窮爸爸說:跟銀行借錢要付利息,失敗還會因此負債,我承擔不起。

富爸爸說:只要現金流入大於流出、報酬率合理,就該去借貸。

富爸爸評估,冰淇淋店每年能帶來80萬的現金流,
而貸款的利息是 30萬元 (利息蠻高的)
扣掉之後每年還是有50萬的淨利,剩下的錢也足夠還本金。

10年後,富爸爸已經還清了貸款,
而這時,窮爸爸才剛存到開店的資金。

「等等,難道富爸爸這樣做沒有風險嗎?」

萬一淨利低於30萬,等於連利息都付不起,
那這個財務槓桿就無法順利運作下去!

操作財務槓桿,永遠都要先考慮是否有充足的現金流。

槓桿第三課:如何控制風險?永遠要先想到最糟的情況

窮爸爸每天在思考:到時候可以賺多少呢?

這是他這10年來日思夜想的事情。
但上班很忙,他也沒做過生意,
只有到了快要開店時,
他匆匆忙忙地布置起心中理想店面的模樣,然後就開始營業放手一搏。

富爸爸每天也在思考:最糟的情況是什麼?如何避免?

在開店之前,他做了許多的市場調查,
觀察附近店面的經營與客流量、和供應商交朋友、了解競爭對手狀況、選擇開店地點,
在開店之前也大舉對附近的住戶做了行銷工作。

開店之後,他每天調整菜單、進行人員的培訓,
請部落客在網路上幫他宣傳、並嚴格的監控資金的流入與流出。

富爸爸這樣想:「我已盡一切努力,也評估過最壞的情況,如果 1 年內淨利沒有超過 50 萬,我就會收掉店面,預估到時候會損失 300 萬裝潢費、行銷成本與一些租金支出。」

「失敗同樣都會損失 300 萬,與其等 10 年後我存到 500 萬才失敗,不如現在就失敗。」富爸爸笑著說。

槓桿第四課:有錢人會更有錢?因為槓桿可以再「複製」

如果要開分店,需要花多久?

窮爸爸認為,賺到第一間店的資本500萬需要10年,
接下來靠店面每年收入80萬,需要再花7年才能再存500萬、開第二間店。

富爸爸則是認為,只要第一間店確定穩定營運獲利,
馬上就能再次靠著財務槓桿,開第二間店!

富爸爸房子已經拿去抵押了,
這次拿來抵押借錢的,靠的是第一間店財務報表,
充足的營運現金流以及優良的還款紀錄,
讓銀行經理願意再次貸款給他,甚至想要入股投資。

2年後,富爸爸在城裡開了第2間冰淇淋店,
5年後,富爸爸已經開了 20間冰淇淋店,
每間店的年淨利是50萬元,因此富爸爸每年創造了1000萬的獲利,
每一間都是靠著財務槓桿完成。

而窮爸爸呢?
這時候,還在為他的第一間店存錢奮鬥當中。

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金岳國小校長莊秀娟(右)與宜蘭縣長林姿妙分享學生創作的作品。記者江婉儀/攝影 分享 facebook 宜蘭縣藝術家駐校聯合成果展1月20日至22日在宜蘭縣立體育館呈現,今年度的計畫共補助17所學校,展覽作品有木雕、纏花鉛筆、彩繪帆布小錢包等等,展覽期間也提供參觀民眾DIY製作藝品,除了展現學生在多元教育的學習成果,在藝術教育上紮根,也讓縣民提升藝術涵養。107年度藝術家駐校補助計畫共補助17所學校,有國中3校、國小14校,包含表演藝術及視覺藝術二大類別。其中,位在冬山鄉的順安國中駐校藝術家是陳惠美,駐校主題是「纏花工藝」,她說順安國中是第一年開始藝術家駐校計畫,透過了解「春仔花」的由來、學習如何纏花,學生也能了解到纏花的歷史由來與文化,在今天DIY的部分,也是由學生作為小老師,指導現場民眾如何製作纏花。.inline-ad { position: relative; overflow: hidden; box-sizing: border-box; }屏東借款 0970881188車貸 信貸 房貸 土地貸款 晨和聯合事務所

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@media screen and (max-width: 320px){ .inline-ad{margin: 0 -10px;} } 位在南澳鄉的金岳國小的駐地老師則是陳靜枝老師,她以繪畫的方式帶領學生創作,作品材質不受限,小至廢棄木材、玻璃酒瓶,大則擴大到校園辦公室外牆,都是由學生揮灑自己的創意,為作品增添美麗的色彩,陳靜枝以平地老師的身分,用現代的藝術畫法帶進部落小學,讓原住民學生融合傳統與現代風格,創作出色彩豐富的成果。宜蘭縣長林姿妙今天到現場參觀各個學校的藝術成果發表,她表示,透過各藝術家在學校的用心與指導,讓孩子在藝術與興趣上能多元學習,也感謝藝術家進駐到各學校,讓孩子在學習過程中得到藝術涵養,每一個孩子的學習都很重要,對教育、藝術上都應該要大力支持。宜蘭縣長林姿妙(左二)參觀駐校計畫學生的成果作品。記者江婉儀/攝影 分享 facebook 順安國中駐校藝術家陳惠美。記者江婉儀/攝影 分享 facebook 陳惠美老師表示,學生透過參與駐校計畫,現在都學會如何纏花,在今天的活動現場也化身為小老師,指導現場民眾進行DIY活動。記者江婉儀/攝影 分享 facebook 金岳國小校長莊秀娟(左)與駐校藝術家陳靜枝(右)。記者江婉儀/攝影 分享 facebook
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